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怎样选择英语培训
怎样选择英语培训是一个很头痛的问题,为了让孩子赢在起跑线,90%以上的家长都会为孩子挑选课外培训班。但据调查,9成家长不知道怎样选择
英语培训,孩子学“歪”了英语,不仅浪费了时间和金钱,更耽误了不可复制的童年!新学期新规划,为了让更多孩子体验到世界领先的学科知识教育,以下是少儿英语教育专家Sally为您解读孩子英语学习五大误区
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误区1:“学英语什么最重要?会说英语孩子就有竞争力?”
专家解析:瑞思“美国小学”,让孩子在起跑时遥遥领先!
“聋哑英语”毁了一代人,如今,一股注重日常口语学习的热潮正流行,如果15年后英语成为世界人的“普通话”,什么才是孩子未来核心竞争力?
80年代学好数理化走遍全天下,90年代会外语、懂电脑、有驾照就是人才……21世纪,有广博知识、多元能力,将是孩子应对未来的核心竞争力。少儿英语专家Sally指出,瑞思引入同质同步“美国小学”课程体系,不仅限于语言知识的学习,而是将语言当成工具,让孩子对接世界高等院校的学科英语教育,养成国际化人才必备的工作技能,应对国际化职场的竞争,不是几个学科英语单词能应付的。在各类大学和外企面试中,能否用英文流利表达对专业领域的独到见解,是否具有纯英文的思维能力和创造力,才是打动面试考官的关键所在!
误区2:“全英文环境就能培养英语思维?跟着美国原版动画片学,不好吗?”
专家解析:语言学习必须结合学科知识,学科知识还要成体系学!
不少家长苦恼,“孩子跟美国原版动画片学英语,很快问题就出来了,都十来岁了,一开口还是动画片里的语言,怎么办?”
Sally说,道理很简单,如果从小学中文是跟动画片学,能升学吗?能工作吗?语言本身没有竞争力,学科语言才是力量。目前很多机构还在教语言,瑞思采用美国原版K12课程,包含幼儿园、小学阶段系统的学科知识,瑞思家长无需担心普遍存在的英语学习断档问题。用英语学语文、数学、科学等知识,让孩子在流利运用英语的基础上,系统学习学科知识,能灵活地将语言运用在工作中,拥有未来国际职场竞争力。
误区3:“不考级怎知孩子学得好坏?”
专家解析:证书能承诺什么?能力培养才是终极目标!
“死记硬背的学习时代已过去,考试趋势已经转变,很多重点中学"小升初"、内地名牌大学、香港大学招生都要求英文面试,由原来侧重考查知识,转向考查孩子综合素质能力,包含英语演讲演示、项目管理和团队协作等能力。”Sally指出。
在瑞思课堂上,巧妙设计的多人课桌是让孩子们以团队为单位,以项目的形式,对学习内容和作业进行管理,用英文演讲演示,最终达成对管理、分工、协调等未来领导力的培养。这个过程中,他们变得自信、敢于表现自我,学会了分享、合作,而且获得了与美国孩子同等的思维能力和创造力,为未来成为国际化人才打下基础。
误区4:“学英语,找外教发音才纯正?”
专家解析:发音好不等于英语好,学习英语学科知识最重要!
不少家长认为全外教授课,孩子能学到正规、地道的英语。Sally指出,很多外国人在国外从事司机、服务员等工作,来到中国就变身成“老师”,他们不懂教育,不了解儿童认知规律,没有教师资质认证,怎么能教孩子?另外,口音不能衡量英语老师好坏,不能决定英语水平高低。500强企业中印度高管能领导英语口音好的其他人,这和操乡音的中国高官一样,语言本身是载体,而学科知识和文化所带来的能力,表达的思想内涵,更能决定一个人的价值。
所以,考查老师的标准就是是否懂教育,爱教育,是否具有严格的资质认证,能否将语言与学科知识和能力结合起来,激发孩子学习兴趣,将所教融入孩子的能力中体现出来。
误区5:“孩子才4岁,7、8岁再学也不迟?”
专家解析:把握关键期,4-12岁学英语相当于学“母语”!
“孩子学习第二母语的最佳时间是4-8岁,9-12岁是孩子建立英语思维的最后机会。超过12岁的孩子中文思维系统已经很成熟,学英语会受到中文的干扰,最后变成传统的"英汉互译",也就是我们常说的"母语干扰"。因此,瑞思选择在孩子语言黄金期4-12岁为中国儿童打造英语思维是很科学的。”
Sally说。
瑞思在杭州中心全新推出“美国幼儿园”全天班(RISMART
Daycare),无需远涉重洋,孩子们每周可有1天时间浸泡在全英文环境中,将英语学科知识学习,与美国文化体验、西餐情景教学结合,通过高科技互动课件、区角游戏教学等,不仅让孩子们习得英语,还能培养纯正语感,浓厚的学习兴趣,获得自我管理、时间管理和解决问题等能力。
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