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  合作

  中职和高职有望打通

  在广州社区学院发展研究的开题报告中,对社区学院的定义为:设立于社区的、由地方教育行政机构认可并接受其督导的、主要为所在社区成员提供高等教育、职业技术教育或社会性的文化生活教育等方面服务的教育、培训实体。其基本特点有立足社区、面向大众、成本较低,形式灵活、适用实效等。

  社区学院具体如何办学,和各区内的教育机构怎样合作?李训贵表示,社区学院准备从三个思路来开展:首先是,把中职和高职链接起来,把社区教育向行业延伸,城市职业学院和中等职业学校合作办学;第二,把城市学院和广州各区的政治、经济的发展结合起来,把分院开到社区,城市学院和社区联合办学,依托社区的培训中心和教师进修学校,开展各种各样的培训教育。第三,教育的补充方式,开展国学研究所,开设书画、中国文化经典导读、玉器与陶瓷的鉴赏与欣赏等课程。据了解,目前国学课程是城市职业学院全校学生的必修课程,以后准备面向企业和社区,甚至教师也可以前来参加培训。

  据透露,广州城市职业学院正在和广州交通职业技术学校联系,利用中职众多专业的优势及其场地,同时高职学校派出老师,可以提高培训教育的层次。

  李训贵介绍说,建立社区学院要与社区的新旧教育资源的调整相结合,形成集合优势,社区学院可在原有的职业高中、职业中专、成人文化学校、成人培训中心、老年大学、社区学校、社区大学、家长学校、文明公民学校、高等教育自学考试工作站、电大工作站、大学分部或分院、成人教育学院、教师进修学校等职业教育、成人教育或高等专科教育合并的基础上,适当充实提高而建立。要确保整合以后能形成集合优势,从效能方面能做到"1+1>2 "。

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