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长春工业大学大学》(四书五经)《论语

大学

成都大学

成都大学成立于 1978 年,是成都市人民政府主办,经教育部批准的以工学、文学、管理学为主的普通本科高等学校。学校有特色鲜明的发展思路,团结创业的文化氛围,人尽其才的用人环境,是志士才俊施展抱负、实现人生价值的良好舞台。 

   成都大学于 2002 年 7 月迁至风景秀丽、交通便捷的成都十陵历史文化风景区,占地面积 92.7 万平方米( 1390 亩),校舍建筑面积 29 万余平方米, 2004 年被成都市政府评为“园林化校园”,整个校园气度恢宏,动静结合,令人赏心悦目,流连忘返。

在重视校园建设的同时学校还加大投入,用于增添教学、实验仪器设备,建设现代化教育信息网络系统,改善教学条件,引进高层次人才和高水平教师,加强师资队伍建设,各项办学条件均达到国家对本科院校的要求。 

  成都大学拥有固定资产 54504 万元,教学仪器设备值 3516.5 万元,馆藏图书 62 万册。现有教职工 600 多人,其中专任教师 470 人,教授 33 人,副教授 146 人;教师队伍中具有博士后、博士、硕士研究生学历的 170 人,享受政府特殊津贴专家 11 人,成都市有突出贡献的优秀专家 5 人;聘请国内外知名专家、学者 80 余人担任客座教授和兼职教授。学校建有校内基础实验室和实习厂 9 个、专业实验室 11 个、研究型实验室 1 个、研究所 7 个。 

 成都大学近年来大力加强现代化教学设施建设,积极引入现代教育技术和手段,重点建设好校园网、现代教育技术中心、图书馆、计算机房、 CAI 教室、 CAD 室等。现有 CAI 教室 24 个, CAD 室 4 个,多媒体教室和语音室座位数达到 3462 座,拥有计算机近 3000 台,基本实现了教学手段现代化和教学管理、行政办公自动化。 
  学校体育设施完善 . 拥有体育馆、标准运动场、游泳池、足球场、网球场、篮球场、排球场等全新高标准运动场馆,并配备先进的体育运动设施和比赛使用设备,能够满足万名师生体育教学和体育活动的需要。

成都大学是一所综合性大学,设有机械工程、建筑工程、电子信息工程、计算机科学技术、生物工程、外语、中文、设计艺术、工商管理、经济与法律、旅游等 11 个系,另设有中外文化交流中心、华夏职教师资培训中心、教育体育部、成人教育部和都江校区。开办有机械设计制造及其自动化、土木工程、计算机科学与技术、信息与计算科学、生物工程、制药工程、食品科学与工程、自动化、电子信息工程、广播电视新闻学、汉语言文学、英语、工商管理、工商管理 ( 旅游管理 ) 、会计学、艺术设计、动画、广播电视编导等 18 个本科专业和 30 多个专科专业,其中有 3 个专业为国家级教改试点专业。现有全日制普通教育在校生 9000 多人,各类成人教育学生 3000 多人,先后招收外籍留学生 200 余人。

成都大学坚持以人为本的教育教学理念,紧密跟踪和依据人才市场的需求,努力探索最有利于学生成才和就业的办学模式和培养模式,严格的学分制使学生能更加自主而合理地安排自己的学习进程,拥有更多弥补学习差距、达到学习要求的机会;近百门涵盖工、文、管、理、法、教育、经济 7 大学科的选修课使学子们可以自由选择自己感兴趣的最有利于自我设计实现的课程。学校鼓励、扶植各系各专业根据自身条件在省内办出特色与优势,如外语专业学生专业英语四级考试成绩名列川内高校前茅;艺术设计专业的师资、硬件、办学效果在四川处于领先地位,毕业生受到人才市场的青睐;自动化等电气类专业 “ 宽基础、多方向 ” 的培养模式及完善的实践教学条件,体现了 “ 以人为本 ” 的办学精神,造就了一批批能适应电类相关行业中的生产、管理与营销等需要的专业人才;工商管理专业为满足学生自我设计的需要而进行教学改革,法律专业探索法律与营销的全面结合,这些培养模式大大提高了学生的就业竞争力 …… 这些都体现了作为综合性大学的优势和魅力。 

  成都大学十分重视多管齐下培养学生的创新精神与实践能力,经常开展生动活泼的科技创新活动,实施 “ 科创学分 ” 奖励制度,极大地调动了学子们参加科技创新活动的积极性。我校学生近年在参加国家、省市组织的大学生科技创新竞赛中均取得了优异成绩:数学建模连续多年荣获全国大奖, 2004 年又获得全国一等奖两项;在 2004 年首次参加的机械创新设计中,我校代表队获得全国三等奖一项,西南地区一等奖一项,二等奖一项;在全国大学生 “ 挑战杯 ” 课外科技作品竞赛中,我校连续两年获得全国三等奖;在 2003 年中国艺术院校大学生数码媒体艺术大赛中,我校设计艺术系学子获得唯一最佳动画片大奖,更显示了我校学生的创新能力;此外,在让学生深入社会、服务社会的 “ 社会实践 ” 活动,我校连续多年获得中宣部、团中央和教育部的表彰。这一系列的科创与实践活动及取得的成绩,已成为学校鲜明的办学特色与优势之一,成为推动大学生成才的有效途径。 

  成都大学十分重视教育教学研究、科学研究和科技开发工作。近年来,获得国家、省、市级科研成果奖 57 项,国家级教学成果奖 1 项,省级教学成果奖 8 项 ; 被国际著名三大文献检索系统 SCI 、 EI 、 ISTP 收录的论文 19 篇。学校办有在国内外公开发行的《成都大学学报》(自科版和社科版),刊发的文章有百余篇被《人大报刊复印资料》、《新华文摘》等收录。学校自行研制开发的以不定型耐火材料系列、自动控制系列实验系统为代表的一批新产品、新技术得到推广应用;在机械设备研制、建筑、生物技术、文艺生态学、经济学、艺术设计和秘书学等领域,取得了较高水平的研究成果。 

  成都大学自 1978 年成立以来,已为国家输送了本专科毕业生 2 万多名,他们中的绝大多数都已成为各行各业的骨干力量,其中不乏博士生导师、具有全国影响的企业家、党政高级管理人员等俊杰。今天,风华正茂的成都大学不仅占有西部大开发和省市党委、政府、成都人民关心厚爱之天时,还拥有成都作为西部商业贸易和科教文化中心并要实现 “ 三新 ” 、 “ 三最 ” 宏伟目标之地利,更拥有全体师生员工筚路蓝缕、栉风沐雨、精诚团结、同舟共济之人和。 

朝气蓬勃的成都大学,向四方才俊热情地张开双臂!

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