张律师欢迎您的访问。
广东培训业风云50人（第二辑）
核心提示
“学习终身化时代”的悄然来临，正在不断地推动着各种非学历机构的迅速发展。眼下，从外语、IT培训、职业技能培训到高端管理类培训，各种培训机构已经在珠三角遍地开花。广东涌现出了一大批办学实力雄厚、教育理念贴近社会需要的品牌培训机构。
而作为“教育终身化”的积极鼓吹者和倡导者，这些广东培训行业中的领军人物们正在进行的各种教育创新和办学尝试。他们不仅推动着各种非学历的职业培训体系日渐成为整个教育市场上的一股重要力量，而且正在改变着越来越多学习者们的生活。
疯狂英语创始人、李阳外语培训学校终身名誉校长李阳———
“疯狂”代表超越自我的精神
近几年风靡全国的疯狂英语的创始人李阳，是英语培训界的一位传奇人物。
李阳在上大学一二年级时，曾多次补考英语。后来他独辟蹊径，摸索总结出一套独特的英语学习法，集“听说读写译”于一体，称为“疯狂英语”。李阳所倡导的"疯狂"，代表着超越自我的精神和不达目的绝不罢休的激情。他认为，人一旦有了这种疯狂，做任何事都可以成功，更何况攻克英语。
1992年，李阳因出色的英语水平被调入广州筹办中国第一家省级英语电台广东人民广播电台英文台，并担任新闻播音员，同时也以独立口译员的身份担任美国总领事馆文化处、农业处和商务处的特邀翻译。1994年李阳辞去电台的工作，创办了"李阳-克立兹国际英语推广工作室"，连续四年在广州走街串巷，宣传组织英语演讲。1998年~2002年，李阳在全国范围内推广李阳疯狂英语快速突破法，并将主要精力投入到出版事业中，同时筹备组建培训机构。2002年李阳正式开办“李阳外语培训学校”，至今培训了数以万计的学员。此外，李阳曾任北京市政府英语顾问，2002年足球世界杯形象大使，并被评为全国新青年十大新锐人物。
李阳主张，“英语不是学出来的，而是练出来的”。“学英语是体力劳动”。他认为语言是技能，而不是知识。知识是通过学习获得的，而技能需要通过反复操练获得。学习语言的目的是为了自如运用，脱口而出。就像游泳，需要通过下到水中练习才能学会游泳，所以学语言要“练”。说得多，练得多了，语言就自然掌握了。
李阳认为，广州的英语培训市场依然很广阔，对非应试类的英语培训需求明显大了很多。英语培训机构很多，竞争激烈，对机构本身的要求也更严格。市场的细分越来越明显。李阳希望改变传统应试教育的外语学习理念，用快速突破英语的培训方法和课程，让中国包括学生和自学者在内的近3亿学习者讲一口流利的英语。
广州精英现代英语培训学校校长罗义勇———
留美精英
打造"精英"英语
生于武汉、上世纪80年代末毕业于北大的罗义勇从休斯顿大学MBA毕业后，进入埃克森石油公司旗下的全资子公司ESSO石油公司任职。不久，他被派驻到广州拓展中国市场。1988年，他和一些朋友利用业余时间开办了几期针对领导干部的“精英涉外英语培训班”，没想到期期人数爆满、非常受学员欢迎。
1989年12月底，他和朋友注册成立了这家迄今为止广州办学历史最长的英语培训机构。1995年，由于ESSO中国项目部要撤离广东，割舍不下这间学校、不愿意回美国的罗义勇终于辞去了月薪几千美元的项目经理职务，全身心地将精力倾注在这家英语培训学校身上。
他骄傲地告诉记者，正是由于该学校一直坚持“所有老师没有一个是兼职老师，任何学生如果不请假就旷课就开除”的苛刻管理制度，这所已经创办近16年、目睹一家家竞争对手被市场淘汰的英语培训机构，才得以“目前已经占据了广州成人外语培训市场份额的70%以上”。回顾近十几年来的办学经历，行事风格雷厉风行、推崇美国企业管理制度和美式做派的罗义勇，深感“师资水平、师资管理和对学员的严格管理”对于提高教学水平和培训效果的重要性。
中科院广州分院干部进修学院执行院长周晓洪———
推崇“终身教育”的办学理念
作为一位农业科技专家和科技项目管理者，周晓洪2000年8月走出了实验室，开始涉足投资民办教育领域。在短短几年时间里，她亲手筹办了两个专业的培训中心——“广东中科电脑职业技能培训中心”和“广州市东山区中科英语培训中心”。在过去一年时间里，这两所办学规模不断扩大、学员数量迅速增长并已经建立起良好社会口碑的培训机构，已经在东山区这个“教育强区”占有了一席之地。作为民办教育投资者的周晓洪，也被评选为“东山区2003年度民办教育先进个人”。
而作为一位科技工作者，周晓洪非常推崇“终身教育”的办学理念，强调办学不仅要与社会实际需求相结合，还要同经济发展的需求、信息时代的发展特征相结合。她认为，今后的经济发展，主要将依靠知识和技术的不断创新来实现。因此，所有人都必须不断充实、更新自己的知识机构，只有不断提高自己的文化素质和专业技能，才能适应社会的职业要求，否则就被淘汰出局。而眼下不断严峻的就业形势，正是由于“结构性失业”和技术型人才的大量缺乏所造成的，这也从根本上说明了社会从业人员接受“终身教育”的必要性。
周晓洪认为，社会上不断出现的各种民办培训机构，正是推动并顺应“终身教育”这股潮流的主力军。只要民办教育投资者们能够清醒地认识到自身的职责、正确定位自己的发展方向，民办教育就一定能够走向又一个春天。
广州欧中教育集团董事长兼总裁邱飞———
身染眼疾难阻办教育热情
1998年，已过“知天命”之年的邱飞从新闻战线病退后，出于对中外文化教育交流与合作事业的热爱和为国家培养外向型人才的强烈使命感，不顾自己身染眼疾，毅然投身于对他来说完全陌生的教育培训领域行业之中。
目前，无论是在中法教育交流与合作领域，还是眼下正在不断升温的国际会计人才培训领域，他都走在了广东同行的前列。从在广州创办第一家法语培训机构到最早批量向法国输送自费留学生，从独创中法合作办学到独家推出“AIA国际会计师国家差别化课程”的培训与考试项目，5年来一直深受眼疾折磨的邱飞，克服了许多常人难以想象的困难，始终对中外教育培训交流与合作事业充满了热情。
他表示，自己的最大愿望，就是“为广东培养出一批同国际潮流接轨的‘外向型’财会领域的专业人才，并推动内地国际会计人才的培养进程”。
网飞鸿职业技能培训中心董事长吴展鹏———
“做专做实”是办学追求
从清华大学毕业后，吴展鹏一直在从事IT产品市场营销、软件开发和系统集成行业。2000，他创立了广州市网飞鸿信息技术服务有限公司，致力IT教育服务工作。目前，这家公司已经发展成为一家服务领域涵改面向行业的IT技术人才服务、面向个人的IT职业技能教育和网络教育e-learning的IT职业技能培训机构。
据了解，作为一家定位为培养中、高级的IT应用开发、系统维护和项目管理人才的培训机构，尤其是在电信行业的技术培训领域，“网飞鸿”无论是在师资水平、还是课程产品线的完整齐全等方面都已经走在了国内前列。而这家培训中心近千平方米的场地设施和价值上百万元的先进网络培训设备，在广州地区更算得上是“数一数二”。例如，由该公司推出的e-learning，通过整合清华大学的优秀师资并结合自身多年从事IT项目系统集成、软件开发的行业经验，不仅为IT、电信企业客户和专业人士提供了的崭新学习平台，还通过Internet连接突破了教学、实验过程的地域和时间限制，使任何人都可随时随地进行远程授课、远程实验、远程考试和远程实时互动教学辅导服务。
从进入培训行业的第一天开始，“网飞鸿”的自身定位就非常明确：即以长期投入的心态和准备，力求将职业培训“做专”、“做实”和“做大”。吴展鹏告诉记者，所谓“专”，就是紧跟技术发展走向；所谓“实”，就是以实际需求为基础提供实用适用的课程；所谓“大”，也就是面向不同层次的更多的学员。他认为，多年来，IT培训几经热冷，但能坚持两年以上的培训机构却并不多。因此，“炒热点”、“赚快钱”并不是他的追求。
张律师感谢您的访问。